受益匪浅!12名学霸分享逆袭上重点大学心得,最后40天还有机会
“会因为一道答不出的题偷偷哭泣,却也会因为一张大学的照片又充满期待。”
这大概是很多同学的现状吧。
其实,很多你羡慕的重点大学的学长学姐,也有过这段埋头努力却看不到光的日子。
今天,想跟大家分享12个追梦故事,来看看他们是如何考上重点大学的吧。
在考上重点大学之前
1、父母是我坚持下去的理由
作者:知乎用户@dear july
曾是问题学生,就不细述怎么问题了。刚上高三第一次考试作为理科生,考出了数学50+(满分150),化学42(满分100),物理38(满分100)的成绩 。后来父母非常严肃地放了很多狠话,稍有起色。
真正触动是爸爸因为工作原因真的喝了太多酒肿瘤住院,自己终于幡然醒悟,父母在那么拼命地想给我好一点的生活,我有什么资格不去为自己更好的未来奋斗。从此过着5点半起,11点半睡的高强度学习生活。每一门科目都在补课,有不懂的自己思考四十五分钟无果,及时请教班里学霸。
刚开始进步飞速,但也有难熬的平台期。最终高考微微失误,考上不是特别好的985,211。想放弃想松懈想玩儿的时候,父母还在为你的好生活忙碌奔波操劳,这就是你,必须坚持的理由。
2、认准一个目标,冲就是了
作者:知乎用户@未知空域
其实高中也没有秉持什么信念,就只是单纯的想去北大而已。
学习方法真的不是很重要,我们老师对我说过:选定一条路,坚持走下去。我觉得很有道理,重要的是坚持。如果真的要说,我觉得自主学习最重要,老师传授的毕竟是一种被动的方式,我一般假期里会把下个学期的课本预习完,开学后直接刷题。
最重要的是:认真,踏实。千万千万千万不要好高骛远,也不要把理想变成一种变相夸耀的工具。平常心面对考试,把每一天过好,把每一道题认真做好。必要的时候冷血一点,高中真的不是为友谊和爱情矫情的时候。
我高中是社联主席团的干事,我现在想想的确收获了友谊,也锻炼了一些能力。但是在高中这个体制下对考试帮助很小,甚至有副作用。比如有时候要策划活动,要占用时间;中午开会等……我的建议是要当学霸还是不要进学生会和社联社团了吧,大学再来也来得及。
感想:高考不难,考top2也没有难到不可企及。重要的是持续的努力和平常心。加油哦!以上。
3、自律使我自由
作者:@知乎匿名用户
刷题。
固定作息,不熬夜。严格执行自己的时间表。
删除脑中的无用信息。
拒绝与高考与学习无关的任何事。
如今我的交友圈里都是一群比高中同学优秀得多的人。
即使高中生活白纸一张,也值得。
4、因为,生活比读书苦太多了
作者:知乎用户@邹哲
在初中的时候,我爸是技术员,很喜欢带我上工地,虽然我不用做什么事,只在旁边看着别人干活就行,但是这些经历给我的影响很大。
我爸与工人们的主管在有空调的办公室里谈笑风生,而工人们住着拥挤的集体宿舍,在吵闹肮脏的车间干着简单而繁重的体力活,每天的生活就是在集体宿舍与车间之间两点一线,其中不乏十八九岁的年轻的面孔。
这种生活在当时的我看来太可怕了,比在学校还令人压抑和难受,至少学校还会让你学到知识,而在这里只会渐渐成为一颗生锈的螺丝钉。
所以我高中时认真读书,为的就是学到本事以后能过上体面的生活,而不用像没读书就被迫背井离乡来到血汗工厂讨生活的年轻农民工一样。最后没考上中山大学,就来到了SCUT(华南理工大学)……
5、感谢我爸,当年那么狠心
作者:知乎用户@从西北张望的时光
高三总有一种配不上分数的感觉,因为我不做难题,没有攻克难题的决心和勇气,后来想想唯一能让我考好的原因就是前面的简单题都做的比较好,几乎都没有什么错题。
其实高考啊,没有那么可怕,高考最开心的就是英语考试最后五分钟的时候,写完了,觉得整个人都轻松了,那么多年的包袱突然就没有了,然后就是漫长的等分数的过程。
我高三估分一直不自信,每次都给自己估低三四十分,高考也差不多,我估低了三十分,本来目标是大连理工的,心心念念想去大连,结果考完下来发现分数有点高过学校线了,于是就想选一个更好一点的学校吧⋯顿生一种无力感,最后报了一所名气很低实力很强的工科985,其实我考的分数也很尴尬,离top10差两三分,觉得很郁闷,总之来说,考个985,就是好好学习吧⋯⋯
对了,还得有一个逼疯你的爸爸。我高一成绩其实二本都考不上的,但我爸及时发现了这个问题,抓住我很批了一顿,揪住我学了一学期,然后成绩突飞猛进,唉,想当年也是每天过得痛苦得很⋯⋯
如上。
6、没有伞的孩子,只能努力奔跑
作者:知乎用户@Pipi
作为一名心痛的河南农村考生,本省没有多少出众的大学,学校也没有多少优秀的资源,想和别人拼,唯有勤奋而已。而面临的一个更大的压力就是,在自己没人脉没资源没钱没颜的情况下,想证明自己不比初中出去打工的同学混的差的唯一方法就是努力。早晨五点起晚上十一点回宿舍三点一线没错就是这样。
至于学习方法,刷题吧,虽然最笨,但是最有效。
7、踏踏实实复习,没有捷径
作者:知乎用户@雷桑
高三这一年是我奋斗的一年,从高二下的暑假开始我就很紧张,甚至有些害怕。怕高三,怕失败,怕低分……但还是挺过来了。我没参加过中考,是直升进来的。
初三高一高二上从不写作业,只不过是上课听讲。下课就玩游戏打乒乓球……后来到了高二下,突然间感觉要高三了,该努力了,别瞎玩儿了,就开始学习了……
高三一年,刚开始就是一直刷题,积累经验, 成绩也一直在提高。可是到了中期,尤其是17年2、3月份的时候,十分僵硬,分儿就是上不去。但我还在坚持,跟老师走,踏实复习……
一模二模考的我心态爆炸,都一百名左右,估计连北工大都没戏……
但是,我!高考!成功了!
高考前所有考试都是为了帮你找漏洞弥补,除此之外没有任何意义。跟着老师走,踏实的复习,努力的做题,认真的看书这才是提分儿的不二法门。
8、梦想,不会辜负你的努力
作者:知乎用户@於力
完全凭智商和不甘人后的信念,只要有心,大多数人都可以考上好大学。这是事实。
9、必须拼尽全力啊,想什么呢
作者:知乎@匿名用户
现在想来,唯有一点建议,该拼的时候还是要适当的拼一下的。
10、专注,做好自己
作者:知乎用户@吴啸宇
几个建议:
第一,专注心。专注的力量是可怕的,无论你是学习还是工作,只有内心专注到忘我之境,满分是迟早的事!事实上专注也会令你更快乐!
第二,灵活脑。专注时容易走火入魔,原因就是钻牛角尖。状元们都知道,即便满分也不意味着多牛逼。保持对难题的敬畏感,也同时保留对难题的征服欲,灵活变通!
第三,超然境。无欲则刚,欲念多,杂念多,会破坏心境,状元自然就会离你而去,考状元的内心都是超然的,少去比对,做好自己即可!
11、请和题目较真儿
作者:@知乎用户
平时做题一切以搞懂为目的。
12、适合自己的才是最高效的
作者:知乎用户@Haw Chen
说实话,每个人有每个人不同的一套学习和休息的整体作战方案。但是最值得注意的一点是对自己有效,这需要多次探索。
例如,学习熬不熬夜,如果熬夜,到多晚。我在尖子班,见过同班比较牛的同学每天睡的比较足。我也做此尝试,结果成绩提不上来。于是我就熬夜,由于我精力比较旺盛,但智商略显捉急,发现这样比较有效。后面的学习我就保持熬夜,课间跑步缓解疲劳,加强体力。坚持下来,就考到了东北大学。
还不错,现在辽宁本地要610左右才能上。
清北大神的学习建议
1、答题方式很重要
作者:@胡明哲
要着重关注高考题的答题方式。我所说的答题方式是指对某一题目的作答技巧和叙述特点。选择题,我们完全可以采用特殊值赋值法或极限法等排除错误选项,从而快速地作答。
数学的解答题,要着重注意标准步骤的书写,以免在高考中因步骤不完整而失分。我的做法是:先找到近三年全国卷高考题相应的题目,仔细研读其标准答案步骤,可以在白纸上原样抄写一或多遍,充分感受其书写格式和严谨程度;然后选择少量模拟题,认真书写步骤,再按照高考答案的标准进行修改;最后通过大量模拟题的练习,做到熟练掌握各类解答题的标准步骤,能在规定时间内完整书写各个解答题的标准步骤,并通过模考来检验成果。
英语,要回归基础,熟记各种词形变化,并背一些“高大上”的句子以供书面表达使用。
对于物理,要注重各专题之间的融合,关注原始公式。
化学、生物,要分析高考主观题部分的答题方法。近年来高考题有增加考查原因分析、实验分析主观题的趋势。我发现,类似于简答题的题型也开始在试题中出现,而这些题恰恰就是很好入手但又不容易用简练的语言作答全面的题。同时,这类题也对同学们的思维能力提出了新的挑战。一个思维的漏洞就可能造成较多失分。
2、教你避开丢分陷阱
作者:@枫白
我们班的语文老师只抓两个方面:文言文和作文。他要求我们文言文做到信手拈来,即看到任一篇史传类文言文就能立刻翻译,且原文中每个字都要在译文中落实。作文方面,要多读书,读名著、文集、文学史,以积累素材,因为滥俗的素材和语言不可能抓住阅卷人的眼球。我没有照他说的做,因此至今还只能写出流俗的文章,我只知道照他说的做的同学,语文成绩都突飞猛进。至于阅读、选择题等等,高三有的是时间去练习,不应该在前两年花太多时间。
理化方面的考试特点是知识点相当综合且需要相当快的答题速度,常有一道选择题考察七八个知识点的情况,所以理化不能有一丝知识点的缺漏。同学们要对知识掌握得极致,要达到千锤百炼的极致、才华横溢的极致、天衣无缝的极致。为了在考试中瞬间把要用的点调出来,需要在大脑中有一幅清晰的概念图。老师对我们的要求是这样的:想象脑海中间有一个“力”字,要在3分钟内以“力”的概念延伸出力学的所有知识点和经典模型。
应试教育最无奈、也是对社会最没有用的部分,就是为了区分高低而设的各种陷阱,这些陷阱不教人新知,也考察不出应用知识解决问题的能力,但我们为了争高分必须提防。有些同学对知识点知道得很清楚,合外力为零就等于动量守恒,但一到考试时见到“因为合外力为零,所以机械能守恒”这个选项就稀里糊涂地选上了,之所以跳进这样的陷阱,也是因为知识点掌握得不清晰,有时错误很隐蔽就不容易被发现。
对付这些陷阱,最好是平时就多设想些荒谬化情形,把错误放大,这样才能及早形成概念之间清晰的界限。
转载自高考直通车